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服務(wù)項目

SERVICE

CMMI軟件

CMMI軟件

1、流程及時間安排

表2-1 CMMI3實施工作量、時間安排表

階段

活動

持續(xù)天數(shù)

評估師

評估師

咨詢師

咨詢師

時間安排

里程碑

實施風(fēng)險
  (必要時識別)

備注及風(fēng)險規(guī)避建議

人日數(shù)

人日數(shù)

1 準(zhǔn)備階段

CMMI項目啟動

2



1

2

2010年5月

內(nèi)部人員抵觸或者不支持實施

1、召開正式啟動大會;
  2、CMMI基礎(chǔ)培訓(xùn)
  3、基礎(chǔ)培訓(xùn)考試并對合格人員頒發(fā)證書

建立項目實施進(jìn)度計劃

0.5



1

0.5

2010年5月



咨詢師和企業(yè)代表一起完成項目實施進(jìn)度計劃

2 診斷階段

差距分析策劃

0.5



1

0.5

2010年6月



咨詢師編制差距分析計劃,并提前發(fā)給企業(yè)協(xié)調(diào)人員

實施差距分析

2



1

2

2010年6月

分析結(jié)果不能如實反應(yīng)企業(yè)內(nèi)部狀況,得不到企業(yè)內(nèi)部人員認(rèn)可

識別企業(yè)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)之間差距

完成項目實施進(jìn)度計劃

1



0

0

2010年6月



根據(jù)差距分析計劃,微調(diào)項目實施進(jìn)度計劃

3 建立階段

過程改進(jìn)專題培訓(xùn)

1



1

1

2010年6月


培訓(xùn)針對性不強(qiáng),企業(yè)人員不能真正獲取模型知識

差距分析時收集企業(yè)內(nèi)部案例,針對性開發(fā)培訓(xùn)教材、模板案例

項目管理專題培訓(xùn)

1



1

1

2010年6月


建立體系文件編制計劃

2



0

0

2010年6月

企業(yè)人力資源得不到保證且文檔能力不強(qiáng)

1、EPG成立文檔編制組,必要時封閉編制文檔;
  2、體系文件編制計劃得到咨詢師的檢查;
  3、咨詢師培訓(xùn)時即提供相關(guān)案例和模板,以指導(dǎo)文件編寫

過程改進(jìn)類文件評審

1



1

1

2010年7月



評審過程改進(jìn)類和項目管理類文件的符合性和適用性

項目管理類文件評審

支持類專題培訓(xùn)

1



1

1

2010年7月


培訓(xùn)針對性不強(qiáng),企業(yè)人員不能真正獲取模型知識

差距分析時收集企業(yè)內(nèi)部案例,針對性開發(fā)培訓(xùn)教材、模板案例

軟件工程專題培訓(xùn)

1



1

1

2010年7月


跟蹤體系文件編制計劃完成文件編制

0.5



0

0

2010年7月


文件編制中的問題不能及時解決

采用FAQ方式,企業(yè)與咨詢師互動溝通

總體文件評審并跟蹤差距分析結(jié)果狀況

2



2

4

2010年8月


從符合性和適用性角度對整個體系文件進(jìn)行評審,并初步針對差距分析報告進(jìn)行跟蹤,消除部分差距

4運行階段

試點指導(dǎo)并建立試點實施計劃

1



1

1

2010年8月


試點項目不能充分代表企業(yè)內(nèi)部項目狀況

咨詢師指導(dǎo)進(jìn)行試點,并結(jié)合評估師對項目抽樣原則來協(xié)助企業(yè)選擇,確保CMMI實踐的覆蓋率

試點實施

0



0

0

2010年8月


企業(yè)內(nèi)部人員對新的規(guī)范不熟悉

加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),并結(jié)合試點實施計劃中的試點目標(biāo)來對比、跟進(jìn)

試點情況評審

1



1

1

2010年9月


評審試點情況,解決存在問題

試點問題解決、建議及最佳方法研討

1



1

1

2010年9月



解決試點中發(fā)現(xiàn)的問題,策劃過程改進(jìn)推廣活動

制度化推進(jìn)

1



1

1

2010年10月


全面制度化實施時暴露新的問題,使得推進(jìn)受到阻礙

1、咨詢師評審過程改進(jìn)推廣情況,解決存在問題
  2、高管進(jìn)行大力支持

制度化情況評審

2



2

4

2010年11月


評審企業(yè)整體制度化情況,解決存在的問題

推廣及制度化問題解決、建議及最佳方法研討

1



1

1

2011年12月



解決過程改進(jìn)推廣中發(fā)現(xiàn)的問題,推進(jìn)制度化程度












5、評估階段

SCAMPI方法培訓(xùn)

3

1

3


0

2011年1月



企業(yè)參加最終評估組的成員必須參加

CMMI3預(yù)評估

3

1

3

2

6

2011年1月

預(yù)評估問題較大,不能達(dá)到評估要求

1、按照CMMI3模型內(nèi)容評價企業(yè)過程改進(jìn)的制度化程度,評價最終評估能否按期進(jìn)行;填寫PIIDs表
  2、咨詢師在制度化情況評審時即提前檢查,確保評估準(zhǔn)備的充分性

解決預(yù)評估發(fā)現(xiàn)問題

1


0.00
0.00
  

1、流程及時間安排

      表2-1 CMMI3實施工作量、時間安排表

      階段

      活動

      持續(xù)天數(shù)

      評估師

      評估師

      咨詢師

      咨詢師

      時間安排

      里程碑

      實施風(fēng)險
        (必要時識別)

      備注及風(fēng)險規(guī)避建議

      人日數(shù)

      人日數(shù)

      1 準(zhǔn)備階段

      CMMI項目啟動

      2



      1

      2

      2010年5月

      內(nèi)部人員抵觸或者不支持實施

      1、召開正式啟動大會;
        2、CMMI基礎(chǔ)培訓(xùn)
        3、基礎(chǔ)培訓(xùn)考試并對合格人員頒發(fā)證書

      建立項目實施進(jìn)度計劃

      0.5



      1

      0.5

      2010年5月



      咨詢師和企業(yè)代表一起完成項目實施進(jìn)度計劃

      2 診斷階段

      差距分析策劃

      0.5



      1

      0.5

      2010年6月



      咨詢師編制差距分析計劃,并提前發(fā)給企業(yè)協(xié)調(diào)人員

      實施差距分析

      2



      1

      2

      2010年6月

      分析結(jié)果不能如實反應(yīng)企業(yè)內(nèi)部狀況,得不到企業(yè)內(nèi)部人員認(rèn)可

      識別企業(yè)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)之間差距

      完成項目實施進(jìn)度計劃

      1



      0

      0

      2010年6月



      根據(jù)差距分析計劃,微調(diào)項目實施進(jìn)度計劃

      3 建立階段

      過程改進(jìn)專題培訓(xùn)

      1



      1

      1

      2010年6月


      培訓(xùn)針對性不強(qiáng),企業(yè)人員不能真正獲取模型知識

      差距分析時收集企業(yè)內(nèi)部案例,針對性開發(fā)培訓(xùn)教材、模板案例

      項目管理專題培訓(xùn)

      1



      1

      1

      2010年6月


      建立體系文件編制計劃

      2



      0

      0

      2010年6月

      企業(yè)人力資源得不到保證且文檔能力不強(qiáng)

      1、EPG成立文檔編制組,必要時封閉編制文檔;
        2、體系文件編制計劃得到咨詢師的檢查;
        3、咨詢師培訓(xùn)時即提供相關(guān)案例和模板,以指導(dǎo)文件編寫

      過程改進(jìn)類文件評審

      1



      1

      1

      2010年7月



      評審過程改進(jìn)類和項目管理類文件的符合性和適用性

      項目管理類文件評審

      支持類專題培訓(xùn)

      1



      1

      1

      2010年7月


      培訓(xùn)針對性不強(qiáng),企業(yè)人員不能真正獲取模型知識

      差距分析時收集企業(yè)內(nèi)部案例,針對性開發(fā)培訓(xùn)教材、模板案例

      軟件工程專題培訓(xùn)

      1



      1

      1

      2010年7月


      跟蹤體系文件編制計劃完成文件編制

      0.5



      0

      0

      2010年7月


      文件編制中的問題不能及時解決

      采用FAQ方式,企業(yè)與咨詢師互動溝通

      總體文件評審并跟蹤差距分析結(jié)果狀況

      2



      2

      4

      2010年8月


      從符合性和適用性角度對整個體系文件進(jìn)行評審,并初步針對差距分析報告進(jìn)行跟蹤,消除部分差距

      4運行階段

      試點指導(dǎo)并建立試點實施計劃

      1



      1

      1

      2010年8月


      試點項目不能充分代表企業(yè)內(nèi)部項目狀況

      咨詢師指導(dǎo)進(jìn)行試點,并結(jié)合評估師對項目抽樣原則來協(xié)助企業(yè)選擇,確保CMMI實踐的覆蓋率

      試點實施

      0



      0

      0

      2010年8月


      企業(yè)內(nèi)部人員對新的規(guī)范不熟悉

      加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),并結(jié)合試點實施計劃中的試點目標(biāo)來對比、跟進(jìn)

      試點情況評審

      1



      1

      1

      2010年9月


      評審試點情況,解決存在問題

      試點問題解決、建議及最佳方法研討

      1



      1

      1

      2010年9月



      解決試點中發(fā)現(xiàn)的問題,策劃過程改進(jìn)推廣活動

      制度化推進(jìn)

      1



      1

      1

      2010年10月


      全面制度化實施時暴露新的問題,使得推進(jìn)受到阻礙

      1、咨詢師評審過程改進(jìn)推廣情況,解決存在問題
        2、高管進(jìn)行大力支持

      制度化情況評審

      2



      2

      4

      2010年11月


      評審企業(yè)整體制度化情況,解決存在的問題

      推廣及制度化問題解決、建議及最佳方法研討

      1



      1

      1

      2011年12月



      解決過程改進(jìn)推廣中發(fā)現(xiàn)的問題,推進(jìn)制度化程度












      5、評估階段

      SCAMPI方法培訓(xùn)

      3

      1

      3


      0

      2011年1月



      企業(yè)參加最終評估組的成員必須參加

      CMMI3預(yù)評估

      3

      1

      3

      2

      6

      2011年1月

      預(yù)評估問題較大,不能達(dá)到評估要求

      1、按照CMMI3模型內(nèi)容評價企業(yè)過程改進(jìn)的制度化程度,評價最終評估能否按期進(jìn)行;填寫PIIDs表
        2、咨詢師在制度化情況評審時即提前檢查,確保評估準(zhǔn)備的充分性

      解決預(yù)評估發(fā)現(xiàn)問題

      1


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